陽江信息港每年教師節，往往是汕頭市潮南區隴田鎮浩溪學校教師張丹敏家最熱鬧的日子，祝福從四面八方涌來。
在“孝順、正直、善良、言行合一”的家風家訓潛移默化的熏陶下，張丹敏一家三代出了9名老師。
三代人站上三尺講臺，全家累計教齡近300年，只為辦好鄉村教育。
“真正愛學生會收獲你無法想象的喜悅，任何成功的教育都離不開愛學生。”在鄉村學校從教24年的張丹敏說。
汕頭市潮南區隴田鎮浩溪學校教師張丹敏在上課。受訪者供圖
教書育人的接力棒代代相傳
“爺爺張候仕從教32年，父親張元龍從教41年，母親張如珍從教32年，丈夫肖澤銘教齡27年，小叔、二嬸、兩個弟妹也都是人民教師?！睂τ诩易鍙慕糖闆r，張丹敏如數家珍，一家三代已有9人從教。
今年91歲的張候仕是家族教育事業的開創者和引路人，也是新中國成立后的第一代教育工作者。張候仕曾被教育部授予“從事鄉村教育工作滿三十年”的榮譽稱號。
汕頭市潮南區隴田鎮浩溪學校教師張丹敏的爺爺張候仕。受訪者供圖
在他的影響下，四個兒子全部走上從軍之路，保家衛國。尊師重教、崇文尚學是張丹敏一家代代相傳的家風。在那個生活窘迫的年代，張候仕夫婦雖家境清貧，但毅然將4個兒子送去參軍，又鼓勵他們退伍后回學校讀書，加入教師隊伍行列。
“爺爺總和我們說，教師職業是高尚的，當一名老師很光榮！”張丹敏回憶。
在張候仕的影響下，張丹敏的父親張元龍和小叔張朝暉退伍后到汕頭市潮陽師范學校學習，先后成為老師。同樣，張元龍被教育部授予“從事鄉村教育工作滿三十年”的榮譽稱號。
汕頭市潮南區隴田鎮浩溪學校教師張丹敏與其父親張元龍。受訪者供圖
教師光榮神圣，但也辛苦勞累。張丹敏回憶起小時候幫爸爸整理印刷試卷的場景，頗有感觸。
“小時候經?？吹桨职职胍谷谟拖灱埳峡淘嚲?，然后用油墨一張一張地印出來，還不能重疊，一重疊字看不清楚就作廢了?！彼f，小時候家里地上經常鋪滿油印試卷。那時候發到學生手中的每一份學習資料、每一份試卷，都是父親一個字一個字地刻出來的。
盡管辛苦，但張元龍依然在教師崗位上堅守了41年。父輩對教育的熱愛與追求，讓張丹敏深受鼓舞，也堅定了她投身教育的決心，并潛移默化地影響到下一代。
在家人的熏陶下，張丹敏的女兒張璐從小也立志從事教育事業，現就讀于汕頭職業技術學院2019級全科教師專業，未來將成為一名人民教師。
教育情懷，薪火相傳。從老一輩的執著堅守，到新生代的主動加入，教書育人的接力棒在張丹敏一家中一代又一代之間傳遞。
創新“情感教學式”課堂教學模式
進入到師范學校讀書的第一天起，校門口的對聯“學高為師，身正為范”，就深深印在張丹敏的心中。
在她看來，這句話既闡釋了一名人民教師肩負教書育人、提高民族素質的使命，也激勵她在教書育人的道路上不斷進取。
汕頭市潮南區隴田鎮浩溪學校教師張丹敏在上課。受訪者供圖
在課堂上，張丹敏積極采用啟發式、討論式教學法，探索“情感教學式”課堂教學模式，培養學生自學能力，發展學生創新思維。
作為一名可兼任音樂、語文的小學教師，在過去的語文教學中，張丹敏嘗試一種新的教學模式：“巧用音樂在語文課堂教學中”，通過一系列的嘗試與探索，積極倡導通過音樂作見面禮縮短師生間的距離；用優美的音樂導入，創設良好的教學情境；配樂朗誦，提高朗讀效果；學唱歌曲，增強記誦效果，讓音樂走進語文課堂。
張丹敏的課堂氣氛活躍濃烈，生動形象，深受學生喜愛和歡迎，2021年初，她和體藝組的同事一起在校園推行課間舞蹈操——《你笑起來真好看》，音樂、舞蹈相結合，讓校園充滿了青春與活力。
汕頭市潮南區隴田鎮浩溪學校教師張丹敏帶學生參加潮南區“文明之歌”校園合唱比賽，擔任指揮。受訪者供圖
每學期初，張丹敏都積極地鉆研《新課程標準》，根據學生實際，編寫出具有針對性、導向性的教學計劃，確立學期目標和階段目標。
新學期到來，張丹敏給自己做了詳細的自我提升計劃，注重開拓視野，虛心觀摩學習?！拔矣媱澏嗳g覽音樂網頁，借鑒學習別人優秀的教學經驗，將優秀的教學案例下載下來，方便學習?！睆埖っ粽f。
用愛心打開學生心靈大門
今年是張丹敏在汕頭市潮南區隴田鎮浩溪學校任教的第24年。
1997年8月以來，張丹敏一直在這所農村學校工作，兢兢業業，一絲不茍。2016年9月，張丹敏被汕頭市教育局授予“從事鄉村教育工作滿十年”榮譽稱號，2017年被評為隴田鎮優秀教師、潮南區優秀教育工作者。
汕頭市潮南區隴田鎮浩溪學校教師張丹敏20多年前帶學生去野炊。受訪者供圖
一年又一年，張丹敏教過的學生很多已經結婚生子，孩子又成為了她的學生?！皩W生開玩笑說，得叫我‘師奶奶’。”她笑著說。
24年的教學生涯中有無數個令張丹敏感動的時刻。每年教師節的電話問候和短信祝福、春節來自全國各地的學生回來探望、孩子們自己動手做卡片表達自己的祝福和心意，這些都讓張丹敏感受到作為人民教師的幸福感。
有一次，她生病了，感冒并不停地咳嗽，好幾個孩子給她送藥，一個孩子端來一杯四葉蓮涼茶，說是爺爺煲好的藥，一個孩子帶來從家里樹上摘下來的枇杷?！拔矣X得好感動，孩子們沒說什么，但是很質樸，很動人?！碑敃r的感人情境，張丹敏歷歷在目。
汕頭市潮南區隴田鎮浩溪學校教師張丹敏在辦公室工作。受訪者供圖
“真正愛學生會收獲你無法想象的喜悅，任何成功的教育都離不開愛學生。”張丹敏深切地認識到每個學生身上都有獨特的閃光點，每個學生都需要愛，要用平等的尊重和真誠的愛心去打開每個學生心靈的大門。
張丹敏說，老師要克服片面思維，進行換位思考，尊重學生個性發展，用真誠的愛心努力幫孩子的成長創造一個愉快的空間?！敖逃举|是解放心靈，發掘潛能，進行規范。”
【記者】馬立敏 實習生 陳純
【制圖】馬嘉雯
