陽江信息港不知何時
課間跳繩、踢毽子等游戲在校園內越來越少見
有的學校的課間十分鐘里
學生們就安靜待在教室
不進行室外活動
近日，央視節目主持人白巖松談學校課間十分鐘鴉雀無聲引發網友共鳴，沖上熱搜。關于這個問題，深圳市民李先生也向奧一新聞反映，他家小孩在寶安某學校上學，為了安全著想，老師們在課間時間不讓學生出去玩，只讓學生上廁所、在教室休息……
家長反映
學校老師不讓學生在課間時間進行室外活動
據李先生介紹，孩子晚上不想睡，總是起來玩耍鬧騰，他懷疑孩子在課間十分鐘以及體育課時間段做的游戲和運動過少，導致孩子精力沒有及時消耗。
“憑啥不讓孩子出去玩？”
李先生認為，老師不應該禁止學生在課間十分鐘出去玩，適度做游戲和運動可以消耗體內過剩的精力，讓孩子吃得多睡得好，從而使孩子身體長得更好，同時有助于孩子大腦的發育。
李先生表示——
“小孩子正在長身體，動動才好。連課間十分鐘都不能玩的孩子，身體健康狀況令人堪憂?！?/p>
除此之外，有孩子就讀于龍華區展華實驗學校四年級的家長報料稱，學校擔心孩子課間追逐打鬧，可能會造成意外跌倒受傷，于是禁止孩子在操場活動、鍛煉，只讓學生坐在座位上休息發呆。
記者走訪深圳多所學校
有的學校老師會故意拖課
活潑好動的孩子，難道不能在下課后“撒個歡”嗎？連日來，奧一新聞記者走訪深圳多個學校發現，事實并非如此。
“叮鈴鈴……”深圳市南山區華僑城小學（以下簡稱僑小）的下課鈴聲一響，學生們紛紛涌出了教室。記者環繞一周發現，該校操場在教學樓旁邊，由籃球場和足球場共同組成，踢足球和打籃球的學生都朝操場跑去，還有的學生就在走廊外的空地上玩起了老鷹抓小雞。
僑小六年級學生姚同學告訴奧一新聞記者——
一般情況下，老師拖課頻率為兩天一次，除了拖課無法出去玩，其他課間時間同學們都會跑出去玩。由于教室離老師辦公室較近，下課十分鐘時間段，老師要求學生聲音不要太大之外，其他活動基本不受限制，而自己也會趁著課間時間跑到籃球場上打籃球。
隨后，記者來到了深圳明德實驗學校碧海校區。“下課了，老師就讓我們全都出去玩。”該校四年級學生劉同學說，他們偶爾會遇到老師拖課，但基本上都可以準時下課，下課后老師也會主動要求學生注意勞逸結合，多多出去活動。
展華實驗學校四年級的匡同學告訴記者，課間活動基本在教室里面，一年的張同學則表示，老師不允許到操場，教室外面去玩。
據深圳龍華中心小學五年級學生盧同學稱，他們的數學老師經常拖課。如果有學生上課不乖，有的老師還會故意拖課，讓學生無法進行課間活動。
課間時間過短
體育課老師講話時間長
早在2019年時，有媒體報道稱——
對于中小學生來說，四十分鐘是注意力集中的極限值，課間的十分鐘對于孩子們體力、視力、腦力的恢復是必須的，也就是說適當活動反而有利于孩子接下來的課堂學習。
然而，有些學校確實很難保證這一點。
據調查，如今一個學校的學生數量普遍較多，少則幾百人，多則上千人。學校樓層高，要讓所有學生在十分鐘之內完成上下樓并進行游戲或者體育運動，其實很難實現。
除此之外，困住孩子的還有各方面的“過度保護”。
記者采訪了幾名老師，他們表示均有這方面的擔心。
有些學校擔心孩子課間時出現安全事故被問責，家長既想讓孩子課間時多活動，又擔心孩子出現安全隱患，而老師作為實際規則的執行者，難以把握這個度，只好讓孩子們在課間時也盡量安安靜靜，最大程度地減少意外情況的發生。
既然有些學校的學生無法擁有足夠的課間時間“撒歡”，那這些學校的體育課情況又是如何呢？
在僑小的一堂體育課中，奧一新聞記者觀察到，學校一節體育課四十分鐘，一位體育老師在給學生上課時，光是講話就將近占用課堂的一半時間，時長長達二十分鐘。老師講完話，學生才開始做準備運動。記者在現場可以看到，一開始興致勃勃來上體育課的學生，積極性已完全被打壓下去。
低年級學生運動意愿強
近視、肥胖狀況情況不一
不少家長提出疑問，神獸歸籠如坐牢，課間、體育時間孩子野點又何妨？
記者調查發現，通常來說，同樣是體育課，不同年級的學生狀況不同。低年級學生積極性很高，無論是跑步、追逐，還是跳繩、打球，男生和女生都會積極參與。而六年級學生在上體育課時，可以明顯看到男生更愿意運動。跑步熱身時，多數女生都在走路。在進行體育運動時，男生在球場打球，多數女生選擇在樹蔭下乘涼。
龍華中心小學的盧同學表示——
“每天在大課間二十分鐘活動的時間段，女生對運動的積極性并不是很高，部分學生為了“躲避”運動，會主動幫老師修改作業?！?/p>
深圳明德實驗學校碧海校區劉同學告訴記者——
“以前我覺得體育課、課間活動都非常有意思，自從升入高年級以后，我就開始擔心室外運動會被太陽曬黑，也怕身上出汗黏糊糊的。除此之外，我覺得平時學習也很累，對運動都提不起興趣。”
值得注意的是，網絡化時代，孩子使用電子產品頻率越來越高。缺乏室外運動，也使得孩子的身體健康得不到良好的發展。
據教育部學生體質健康抽測復核數據顯示，2020年中小學生超重和肥胖的比例超過了10%?！?020中國青少年近視防控大數據報告》顯示，小學生近視率從小學一年級15.7%增長到六年級的59%。
龍華中心小學的盧同學班上有52個人，近視人數大約15人，近視率約為28.8%。劉同學班上35人，肥胖人數約10人，肥胖率約為28.6%。姚同學班上40多人，肥胖約5人，近視人數較少，只有2、3人，肥胖率和近視率分別約為12.5%和7.5%。
體育課數量差距大
體育課類別有待增多
根據教育部4月17日發布的《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生體質健康管理工作的通知》，小學一至二年級每周應有4節體育課，小學三至六年級體育課每周應有3節體育課，有條件的學?？梢悦刻於奸_設1節體育課。除此之外，小學還應每天統一安排30分鐘的大課間體育活動。
奧一新聞記者了解到
明德實驗學校四年級的劉同學和展華實驗學校四年級的匡同學一個星期有兩節體育課，僑小六年級的姚同學和展華實驗學校一年級的張同學一個星期有三節體育課，而龍華中心小學五年級的盧同學一個星期則有五節體育課。
此前，龍華中心小學和僑小、展華實驗學校一樣，每星期只有三節體育課，但本學期以來，為響應國家增強學生身體素質的政策，學校將三節體育課改成了五節，每天一節。
龍華中心小學每天除了提供正常課間時間外，還有二十分鐘大課間讓孩子活動。展華實驗學校不僅體育課少，也沒有三十分鐘大課間活動時間。
龍華中心小學的盧同學表示——
“此前經常有老師占用體育課，但本學期占用體育課的老師，也會主動調課把體育課還給學生，鼓勵學生多運動?！?/p>
記者實際調查發現，總體而言，這三所學校開設的體育課基本以球類運動為主，加上跳繩，跑步等，沒有明顯性別和興趣區分的運動。低年級男生、女生在一起打球的情況非常普遍。但是到了高年級，男生身體素質普遍優于女生，女生很難參與男生激烈對抗的運動中，致使女生可選擇的運動項目變少。
因此，在學校有能力的情況下，應適當增加一些運動項目種類，既可以提高學生興趣，也可以給予學生更多選擇。
在課間這十分鐘里充分放松自己
讓孩子尋回那個開心快樂的童年
因此課間休息對孩子們來說必不可少
而要將課間十分鐘真正還給孩子
離不開社會各界的關注
以及校方和家長的共同努力
對于學生不能走出教室玩?；顒?/p>
只能坐在座位上休息發呆
大家怎么看？
奧一新聞記者 賴美弘 唐剛（實習生）
