深圳沙灣中學創新“黨建+”模式 “五個融合”引領學校高質量發展

教育是國之大計、黨之大計。教育系統點多線長面廣、規模龐大，是培養社會主義建設者和接班人的主要渠道，是黨的意識形態工作的重要陣地。近年來，深圳市龍崗區沙灣中學積極探索黨建工作模式，在黨總支書記、校長黃少波的帶領下，創新“黨建+”模式，將黨建工作與制度建設、教學改革、隊伍建設、文化建設和群團建設相融合，合稱“五個融合”，并堅持以此為抓手，圍繞立德樹人的根本任務，引領助推學校高質量發展。

思想是一切社會實踐活動的靈魂。多年來，該校始終堅持以黨建思想指導學校制度建設，完善陽光招生、招標采購、人事管理和職稱評聘等制度。建立黨政聯席會議制度，每周的校長辦公會把學習和研究黨建作為“第一議題”，嚴格執行一把手“四個不直接分管”和“三重一大”原則，落實談話提醒抓早抓小工作，強化廉政和紀律建設。

該校不斷推進黨建工作與教學改革融合。黨建工作把教學改革作為日常主要議題，聚焦核心素養、課程體系、教學管理、特色創建。黨員帶頭科研和上示范課。教學改革的有效推進，沙中教學質量穩步提升，成為龍崗區“一校一品美術特色創建學?！?、“全國青少年足球特色學校”。

教師是立教之本、興教之源。對于一所學校來說教師隊伍的素養水平至關重要。該校將黨建工作與教師隊伍建設相融合，以黨風提師風，以黨建促師能，以崗位展風采，堅持“雙培養”機制，抓好“選、育、管、用”四個環節，黨員志愿者積極參與校園安全管理，每個黨員掛點1-2名后進生進行幫教，黨員教師到結對幫扶學校送教，到社區開展家教講座。

“潤沙成珠涵養生命”是該校的辦學理念，該校把黨建與學校育人理念“涵養”教育相融合，多渠道對師生進行思想政治教育，讓黨的領導和影響成為學校文化的一部分，成為師生的文化自覺。

該校還堅持黨建引領群團工作，把黨建延伸到團建、婦建、隊建，發揮群團在凝聚人心、收集民意、參與管理、豐富師生課余生活等方面的作用。在黨建工作的有效引領下，該校理化科組于2018年榮獲了“深圳市巾幗文明崗”稱號。

正是在“五個融合”的相互作用下，多年來，沙灣中學黨支部始終牢記為黨育人、為國育才使命，把黨建工作融入立德樹人全過程，積極探索學生核心素養發展的路徑、方法和策略，用生動實踐回答了“培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人”這一時代命題。(完)