自黨史學習教育開展以來，嶺南師范學院主動謀劃，深入推進，積極探索“四聚焦+四抓好”實踐模式，扎實推進黨史學習教育見行見效、落實落細、走深走實。

聚焦關鍵少數，抓好能力提升。4月以來，通過集中學和分組學、專題學和專班學、會議研討和專題報告、案例教學和影像教學、經驗分享和交流發言等形式，圍繞增強黨性修養、能力素質、廉潔自律等內容，對全校處級干部這一“關鍵少數”分層分類開展為期4天的分層分類的學習培訓，切實提高干部政治素質、提升干部能力水平。

聚焦黨建引領，抓好學習培訓。特邀黨齡45歲的退休教授為教發評黨支部講授《信仰者的生成與賡續》專題黨課、邀請廣東體改研究會專家為黨校專題培訓班開展“學史明理”專題講座……通過黨校培訓、支部黨課等途徑，不斷采取專家導學、干部領學、專題研學、個人自學、實地活學形式，開展黨史教育培訓班及專題黨課20余次，參與人數高達兩千余人，在全校范圍掀起黨史學習大熱潮。

聚焦紅色資源，抓好鑄魂育人。4月上旬，28名大學生志愿者帶領以鄉村中小學生深入譚平山愛國主義教育基地，在“行走的課堂”中講述黨旗的由來；4月中旬，文傳院快板隊利用分黨校平臺為紅色經典影視片段《頌紅色文化》帶來“紅色配音”，共同回顧中國共產黨百年的風雨歷程；近日揭牌成立“嶺南師范學院紅色文化影視放映室”，并舉行了首場觀看紅色電影《建黨偉業》活動，將黨史學習教育融入思想政治理論課教學。

聚焦“急難愁盼”，抓好為民服務。校團委組織2000多名師范生志愿者，通過網絡為全市1800多名建檔立卡貧困學生開展“云之教”，打通“堵點”補齊“斷點”提供教育幫扶；美術學院師生走進鄉村、社區和街道，通過美麗繪墻將土墻變身成“紅色革命文化墻”，把鄉村舊墻、城市街道的“痛點”變成黨史學習教育的“亮點”。(張少華)