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            【身邊的感動】十年前艱難“爬”進校門 十年后站上講臺支教

            “如果沒有那群支教的老師和醫護人員,我這輩子都沒辦法站起來,更沒辦法走出大涼山。”暑假接近尾聲,在老家四川涼山支教一個多月的26歲大學生熊洞,開學即將升入大二,這個暑假他過得最開心,因為通過十多年的努力,他終于有機會站在三尺講臺上,對十年前幫助過他的人說一聲“謝謝”。

            熊洞因右腿殘疾靠爬行走路。2009年,佛山南海支教隊伍到涼山支教,幫助他艱難“爬”進校門,之后發動社會力量幫助他站立起來。一晃已是十余年,曾經的“爬行少年”熊洞,今年暑假回到自己當年就讀的村小學當起支教老師。一場改寫熊洞“爬行人生”的慈善接力,再萌新芽。

            2020年暑假,熊洞回到自己當年就讀的村小學做起支教老師,為17名學生輔導功課。 (來源:受訪者供圖)

            16歲前,熊洞因右腿殘疾,無法站立,只能爬行。(來源:受訪者供圖)

            16歲時終于有學上

            四川大涼山是大雪山的支脈,海拔兩三千米,地勢凹凸起伏,交通不便,是貧困落后的山區。熊洞的老家在四川涼山彝族自治州木里藏族自治縣白碉苗族自治鄉爛房子村。1996年冬天,兩歲多的熊洞在睡覺時將床邊取暖用的火盤踢翻,右腿被火燒成了肉團。由于家庭極度貧困,加上村里醫療條件差,沒能得到及時治療的他自此無法站立,只能爬行。

            然而,禍不單行。熊洞10歲那年的冬天,他的父親在礦里干活時遭遇山體崩塌,不幸遇難。貧困的家庭雪上加霜,熊洞也因此一直沒辦法像普通學生一樣上學。

            16歲時,熊洞幸運地遇到了前去涼山支教的廣東義工組織——佛山好友營支教團隊。義工團隊的發起人伍景勛,得知這個少年爬行了13年,還沒有上學時,第一時間找到他的母親,希望能讓孩子入學讀書。

            “當時母親擔心我上學沒人送,靠自己爬行到校很困難,也怕我吃不了那個苦,有些猶豫。但是我內心很想讀書,母親最后便答應了?!毙芏椿貞浾f,自此他開始艱難“爬”進校門讀書學習,當時已經16歲的他和一群不到六歲的小朋友一起上一年級。

            從家里到學校的山路不算長,700多米的路很多人只需不到十分鐘就可以走完,但爬行的熊洞需要近一個小時。熊洞的手掌常常在爬行的過程中被沙石磨破出血,但他一直咬牙堅持,希望自己能多學一點知識,改變命運。

            看著爬行上學的熊洞,支教老師們十分難受,于是發動義工志愿者四處奔走,幫他尋醫治療。

            在社會各方力量的幫助下,伍景勛的義工組織募集到4萬多元治療費。但帶著熊洞尋醫問診的路并不通暢,當地多家三甲醫院了解到熊洞的情況后婉言謝絕。最后,義工組織找到了佛山一家專業的外科醫院順德和平外科醫院。醫院了解到熊洞的現實情況后,表示愿意給予幫助。熊洞的人生終于迎來了轉機。

            愛心幫他站起來

            “要讓他重新站起來,手術難度之大是我從業20多年來不曾遇到過的?!碑斈?,熊洞到佛山順德和平外科醫院就醫時,院方派出了時任該院業務院長和首席專家的張敬良博士,會同醫院專家團隊接診。

            經過初步評估,專家們認為,熊洞血管神經等各組織攣縮變形嚴重,加之他患病時間久,手術風險很大;而且,治療對顯微外科游離皮瓣移植術等方面的技術要求相當高,手術費用至少需要10萬元,當時義工組織湊到的4萬多元遠不夠完成治療。

            好在,當時該醫院的院領導在聽完專家評估意見后,研究決定,冒風險也要接過這支“愛心接力棒”。該院醫護人員們得知此事后,也主動捐款了8000多元,希望一起幫熊洞實現走著上學的夢。

            術前評估、討論,定方案,進行術前準備……2009年年底,張敬良親領專家團隊上陣,為熊洞實施了長達12個小時的手術。術后,熊洞經過康復訓練和牽引,終于在3個月后站了起來。“站起來的那一刻,我覺得眼前有了光芒,生活有了希望。”熊洞說。2010年3月初,熊洞出院回到家鄉。站起來后的他,用6年時間啃完了小學和初中9年的課程,2016年考取了攀枝花市建筑工程學校,并先后獲得校園十大“自強之星”“孝心之星”“形象大使”“球賽風尚運動員”等殊榮。2019年,他考上了四川工程職業技術學院,成為一名大學生。

            其間,來自社會各界的愛心延續不斷。順德和平外科醫院的一名員工連續多年資助熊洞上學的學雜費,直到他讀完中專。在熊洞念大學時,醫院獲悉他經濟上有困難,也再次提供資助。

            現在的熊洞可以快跑、疾行、打球,還能挑一百多斤重的東西。熊洞說:“因為能夠站立行走,尊嚴也‘站’起來了?!?/p>

            反哺社會幫別人

            為了盡量減少別人的負擔,熊洞生活中十分節儉。2016年,初中畢業的熊洞再次來到廣東做暑期工,還看望了當時為他治療的醫護人員。后來,他常常兼職打工,賺取自己的學習和生活費用。

            念大學的這一年里,熊洞加入志愿者團隊,有空時便去養老院與公共場所做義工。幫老人捏捏腿、按按肩,緩解疲勞,向公眾宣傳垃圾分類……熊洞覺得只要盡自己的力量幫助到別人,就會感覺很開心。

            2020年7月14日,放暑假回到老家的熊洞在村里的小學當起了支教老師。“我把村里的孩子們召集起來,給他們上課,跟他們分享外面精彩的世界,豐富他們的知識?!毙芏唇榻B,這一個多月來,他為17個二至六年級的學生上課,每天授課7個小時,除了進行語文、數學、英語輔導之外,還為學生們開設了音樂課。為了備課,他有時忙到凌晨兩三點,就算期間有幾天身體不適也咬牙堅持了下來。他的善心義舉也感動大學同學,有同學主動要求加入志愿支教行列。

            在課余時間,學生們很愛向熊洞打聽大山外的風景、人和事。熊洞也常常勉勵孩子們刻苦學習,通過知識改變命運,走向更遠的地方。

            有人問起他為什么要支教?他說,如果去打暑假工,的確可賺錢補貼生活,但自己想做更有意義的事。熊洞說:“孩子們很懂得感恩。他們會送給我一些課余時間畫的畫或祝福語。每份禮物,我都好好地保存了起來。”

            談及今后的規劃,熊洞說,他想過要當醫生、當老師,但無論干哪行,都要做個有用的人,力所能及地多幫助別人,將當年的愛心延續下去?!叭绻斈隂]有那群支教的老師和醫護人員,我這輩子都沒辦法站起來,更沒辦法走出大涼山。我永遠都不會忘記這些好心人給我提供的幫助,所以我在17歲時便下定決心,以后要盡自己的能力去幫助別人,做一些對社會有意義的事情?!?/p>

            (作者單位:羊城晚報社)

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