陽江信息港在武漢的一所中學課堂，這天迎來了一位特殊的老師，在這節45分鐘的物理課中，身在福州的特級教師“親臨”現場，通過5G和全息技術，課堂遠程互動教學成為了現實。
2020年，5G網絡建設和產業發展按下“快進鍵”，作為在疫情期間經歷流量大考的在線教育，在5G時代也迎來了發展的新篇章。
◇特級教師“無處不在”
“簡單地說，通過全息技術，我們將福州的這位老師，帶到了武漢的課堂上，整堂課包括授課、師生互動、作業檢查等過程。在5G網絡的支持下，整個課堂進行得非常流暢?！被ヂ摼W教育智能技術及應用國家工程實驗室副主任、網龍首席執行官熊立博士介紹，5G高傳輸率、低延緩率、高覆蓋率的特性，極大助力全息投影等技術未來在更多場景上的應用。
目前，借助5G超高速、超低延時的數據傳輸，全息技術、VR和課堂教學的融合，正打造出異地雙師互動的教學模式。熊立博士認為，5G將給教學過程、教研場景、教育評價等核心業務帶來全新的體驗，而跨區域的、智能化的教學，讓更多教育水平相對落后的地區獲得同樣優質的教育資源。
遠在數萬公里外的埃及，也見證了這些變化。受到疫情的影響，埃及的兩千多萬師生陸續通過中國在線教育企業網龍旗下的Edmodo平臺進行線上學習，而網龍研發的智能空間解決方案也已經在埃及落地。
據介紹，網龍研發的智能空間解決方案以集裝箱大小的人性化空間為載體，搭載了普羅米休斯互動大屏等教學硬件，以及101教育PPT、101虛擬實驗室等教學互動軟件。
5G帶來了超高速、超低時延的教學數據傳輸，在5G條件下，學生們在智能空間中通過VR設備，在101虛擬實驗室中利用仿真的實驗器材，進行物理、化學、生物、科學等多學科的仿真實驗學習，5G將大幅提升沉浸式的學習體驗。
學生們頭戴VR設備在網龍智能空間中體驗
借助5G技術，智能空間搭載的101教育PPT可以幫助老師同時給數十萬學生上課，跟學生實時互動，實現更有效果的遠程教學?！爱斘覀冊俅蚊鎸︻愃埔咔橛绊懴戮畤姷倪h程學習需求時，5G將讓更加從容高效地應對?！毙芰⒉┦勘硎?。
◇5G正重塑在線教育生態圈
隨著5G技術在教育行業的應用，教學的時空界限將被打破，未來教育也將更加講究體驗、效率和效果。熊立博士表示，在這樣的過程中，學校、線上教育機構、線下教育機構、資本等主體之間原有的共生和競爭關系將會不斷地被解構，形成新的在線教育生態圈。
據南方+記者了解到，早在2019年4月，5G智慧教育合作聯盟已經成立，首批成員包括北師大、華為、科大訊飛、好未來、網龍、戴爾、拓維等。網龍方面表示，正在與聯盟其他成員協同發力，發揮自身在VR、AR、AI、全息影像、大數據運用、教學內容創作等領域的優勢及經驗，為聯盟工作提供強力支撐，推動5G與智慧教育技術的發展和融合。
2020年5月，網龍與中國聯通、國家數字化學習工程技術研究中心和教育大數據應用技術國家工程實驗室開展戰略合作，共同組建智慧教育合資企業—云啟智慧科技有限公司。合資企業將融合各方優勢，重點負責創新建設和產品開發，向全國G端、B端及C端用戶提供教育信息化產品及相關服務，推進教育信息化2.0及實現教育現代化。
中國聯通率先使用5G和全息技術展示物理公開課
熊立博士在接受南方+記者采訪時表示，5G為教育行業帶來的改變，需要全行業合作伙伴共同參與才能夠真正推進行業的發展，而在具體舉措上則需要從教育技術、教育內容、教育服務三個方面與5G進行深度結合?！霸诮逃夹g上，依托5G技術加強教育技術研發實力。在教育內容上，依托5G技術幫助優化教育內容體驗。在教育服務上，依托5G技術提升教育應用產品的服務能力?！?/p>
對于5G+教育的未來，熊立博士坦言，“5G+”教育，要攜手AI、VR、AR等技術共建智能教育環境。5G應用將加速“AI+教育”智慧教育時代的到來，人工智能在教育領域的應用場景將再次深化?！?G時代能不能開啟教育行業的春天，我認為，這對任何行業來說，都是機遇和挑戰并存?？赡苡刑蕴赡苡嗅绕?，誰能夠擁抱新技術，解決用戶痛點，誰就能贏得未來?！?/p>
【策劃】陳韓暉 程鵬
【統籌】姚翀
【采寫】葉丹
