清遠英德：探索“一二三四”新模式 推動黨史學習教育促深走實

今年以來，清遠市各地緊緊圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，掀起了開展黨史學習教育活動的良好氛圍。位于英德市的連樟村黨總支部精心謀劃部署，探索實踐“一二三四”新模式，推動黨史學習教育深入基層，深入群眾，深入人心，促深走實，成效凸顯。

“走新”+“走心”，構建一套集中學習制度

連日來，在開展黨史教育中，連樟村黨總支部做好做實做活黨史學習教育。一方面，創新“一學一講一唱一看”學習模式。結合支部委員會議、周例會、黨課、主題黨日活動等組織生活，由“兩委”干部輪流領學“每周一學”活動。另一方面，針對本村外出流動黨員多、參觀學習游客多的實際，對流動黨員、部分行動不便的年老黨員靈活開展線上、線下同步送學活動。

“送學”+“傳學”，創建兩套流動宣傳模式

連樟村以“送學”+“傳學”的模式讓黨史學習教育于有形與無形、有聲與無聲中走入黨員群眾的心中。首先，創建“線上+線下”送學模式。對流動黨員、部分行動不便的年老黨員靈活開展線上、線下同步送學活動，線上以黨員微信群、“騰訊為村”等平臺向黨員發送“百年黨史天天學”、“微視頻”學習資料。目前已在線上推送黨史學習材料163次，發出黨員學習工具包71份。

其次，“動態+靜態”創新傳學模式。連樟村是一條紅色文化村，專門在村中主干道、黨群活動中心、公園廣場設立黨史學習教育宣傳欄及雕像，“靜態”向村民和游客宣傳黨的百年歷史。同時，還不定期邀請村中老黨員、老軍人向村中兒童、來訪黨員群眾“動態”宣講紅色故事、連樟黨組織歷史，營造全民學黨史的良好氛圍。

“用心”+“用情”，打造三個民生實事品牌

今年以來，連樟村用心用情辦好11件民生實事，為民解憂，為民服務，提升村民幸福感。一是“老年沐恩堂”為“一老”。在村黨群活動中心開設“老年沐恩堂”，每天為村中50多位70歲以上的老人提供免費午餐。二是“四點半課堂”為“一小”。在黨群活動中心設立“四點半課堂”，免費為本村的兒童提供免費輔導、興趣培養等服務。三是“四小園”為“大家”。村黨員干部發動全村群眾共同開展人居環境整治行動，建立小菜園、小果園、小花園、小公園“四小園”，進行環境美化與全面整治。

“提效”+“提質”，探索四套黨史學習教育長效機制

近日來，連樟村將黨史學習教育和黨建日常工作有機融合，大力探索推動黨史學習教育長效化、實效化的各項機制。首先，建立黨史學習考核制度。通過《黨史學習教育登記卡》實時記錄每位黨員參與學習情況，并納入黨員評星定級考核內容，計入年度民主評議黨員結果，以推動黨史學習教育入腦入心、落實落深。其次，建立四級聯席會議協調工作機制：定期由縣鎮村組四級人員召開聯席會議，共同商議解決，確保群眾訴求件件有回應、項項有落實。

同時，建立黨群議事廳議事制度：村黨總支每月結合“四議兩公開”機制，每年確定落實十件民生實事和各項微小實事，全方位提升村民幸福感、獲得感。此外，建立黨員認領民生“微服務”機制：推行黨員精細化管理和黨員設崗定責，引導黨員采取訂單式服務、組團式服務等方式，上門開展“微服務”，切實幫助解決群眾的操心事、煩心事、揪心事。

如今，隨著“我為群眾辦實事”實踐活動的深入開展，英德市連樟村作為推進黨史學習教育的出發點和落腳點，聚集村中“一老”“一小”“大家”的“急難愁盼”問題，不斷將黨史學習教育和黨建日常工作有機融合，大力探索推動黨史學習教育長效化、實效化的各項機制，促進各項工作走深走實。(完)