入職后第一個教師節 他把節日祝福送給工人導師

中新網廣東新聞9月10日電題：入職后第一個教師節他把節日祝福送給工人導師

作者 吳瓊

“老師，辛苦了！節日快樂！”中建四局華南公司新入職的大學生小范萬萬沒想到，今年教師節的第一句祝福，他心悅誠服地送給了烏洲新城項目的一位普通工友——他的工人導師徐師傅。

9月10日，像往常一樣，一大早，小范來到工地跟著鋼筋班組的徐師傅學手藝?！拔覀兿葋碚J識什么是錨固長度、搭接長度、箍筋間距……”徐師傅一邊比劃一邊講解，小范在邊上認真聽著、記著、思考著……師徒倆頭對著頭，膝挨著膝，沉浸在學習的快樂中，等回過神來，腿早已蹲麻了。

剛開始，得知公司為新入職的大學生安排了工人導師，小范還有些不以為然：“大學生竟然要拜工人為師？他們肚子有多少墨水，能教我什么呢！”可是，真正踏入工地，徐師傅的一手鋼筋絕活就震住了小范，“第一次學扎鋼筋，感覺那鋒利的鋼筋頭好像是渾身尖刺的刺猬，隨時會把我扎得滿手血”，反觀干了30年鋼筋工的徐師傅，只見他一雙粗糙的大手上下翻飛，仿佛在琴鍵上起舞一樣靈巧，堅硬的鋼筋好似成了柔軟的面條，服服帖帖被綁扎成一束束漂亮的“花結”，看得小范目瞪口呆。

從此，每天一到工地，小范就開始纏著徐師傅“學藝”，還恭恭敬敬地喊他“師傅”。見小范虛心好學，徐師傅倒也從不藏私，不但手把手教他怎么綁扎鋼筋，還怕自己的河南口音影響教學效果，時不時拿出“武功秘籍”——他隨身攜帶幾年，不知翻了多少遍的破舊圖集，連說帶畫地耐心教學。

“干工地，要多點耐心，多點細心，多點責任心！”“發現問題、學會溝通、解決問題”……“知道啦！知道啦！拜托師傅不要念經啦！”盡管小范偶爾也吐槽自己的“念經”師傅，可實際上，他早已將徐師傅當作自己的良師益友：“徐師傅不光在工作上處處提點我、教導我，也常教我做人的道理，他叮囑我人生第一筆工資要給父母發個紅包……”小范說，自己的理想是成為一級建造師，在工地一線跟著工人師傅學實操，是克服大學生“紙上談兵”短板的最快途徑，對未來職業道路發展大有裨益。

小范、老徐這對工地上的“忘年交”師徒，不過是中建四局華南公司眾多工地師徒的一個縮影。近年來，中建四局創新人才培養模式，完善“領航計劃”，落實“246”雙導師培養體系，通過2個月跟班組作業、4個月輪崗見習及6個月定崗見習，以完善的機制、正確的輔導幫助新員工明確職業航向，實現“一年合格，三年成長”。今年，華南公司廣州分公司在專業導師和成長導師的基礎上，在跟班作業階段為每位新員工精心選配工人導師，為他們學習鋼筋、砌筑、抹灰、防水、測量等實操技術提供切實幫助。(完)